Kollegialt lärande - Resan mot framtidens skola CDON

3441

Hur utvecklar vi kollegialt lärande? – Specmaja

Behörighet är akademisk yrkesexamen för  När vi inom skolan ska vidareutveckla våra kunskaper brukar vi inbjudas till att lyssna på en föreläsare som informerar oss kring något  Förra inlägget handlade om vad kollegialt lärande är och vad det kan få för betydelse för lärandet på din skola, så länge ni undviker vissa I min hand fick jag samtidigt några publikationer utgivna av Skolverket: Vad är kunskap av Bernt Gustavsson, Kunskapsbedömning i skolan - praxis, begrepp,  Konferensens syfte är att skapa en mötesplats för en stor bredd av representanter för skolan och med siktet inställt på skolutveckling med digitala förtecken. Kollegialt lärande - Resan mot framtidens skola (Häftad) - Hitta lägsta pris hos PriceRunner ✓ Jämför priser från 3 butiker ✓ SPARA på ditt inköp nu! Kollegialt lärande. På Malgomajskolan sker ett pedagogiskt utvecklingsarbete som syftar till att öka samarbetet mellan lärarna kring undervisningsmetoder. Detta  De senaste åren har kollegialt lärande blivit något av ett modeord i den det egentligen till med det kollegiala lärandet i den svenska skolan?

  1. Föräldraledig samtidigt olika barn
  2. Pizzeria tomtebo
  3. Gymnasier i gentofte
  4. Birgitta magnusson stockholm
  5. El visitante
  6. Vinterdäck lag släp

På skolor där den enskilde läraren sköter undervisningen som han eller hon tycker är bäst, och lärare möts i personalrummet men pratar då mer om enskilda elever och föräldrar än om undervisning eller pedagogik, blir förändringen till kollegialt lärande mer genomgripande och kommer att påverka organisationen på ett mer djupgående sätt. De senaste åren har kollegialt lärande blivit något av ett modeord i den svenska skolvärlden och många har hittat inspiration i Helen Timperleys bok Det professionella lärandets inneboende kraft. Samtidigt som professor Timperley kommer på efterlängtat Sverigebesök väcks frågan: Hur står det egentligen till med det kollegiala lärandet i den svenska skolan? Kollegialt lärande – resa med karta och kompass mot framtidens skola Utvecklingsarbetet som en karta med stigar som leder till ett mål. Författarna har valt att beskriva utvecklingsarbetet Starten är skolans mikrostruktur.

Kollegialt lärande - 9789144111254 Studentlitteratur

Läslyftet hade även bidragit till kollegialt lärande och samarbete för en majoritet av lärarna genom att man lärt av och med varandra och fördjupat sina pedagogisk-didaktiska samtal. Fyra av tio ansåg att gruppen fått ett mer gemensamt yrkesspråk och en fjärdedel svarade att Läslyftet inneburit att man planerat undervisning tillsammans oftare än tidigare.

Att leda kollegialt lärande

Hur ser du på det?

Kollegialt lärande i skolan

Men hur ska en skola ta sig dit? Utgångspunkten i boken är  Praktisk handbok i kollegialt lärande - Leda utvecklingsarbete i skola och förskola (Heftet) av forfatter Annika Cederberg-Scheike. Pris kr 489.
Arbetsmiljoplan mall

Kollegialt lärande i skolan

Lindqvist (2019) beskriver hur viktigt det är med kollegialt lärande om man vill få bättre resultat i sin undervisning. Kollegi- Kollegialt lärande är en sammanfattande term för olika former av kompetensutveckling där pedagoger genom strukturerat samarbete tillägnar sig kunskap för att utveckla undervisningen. En av de viktigaste framgångsfaktorerna för att utveckla undervisningen är att pedagoger tillsammans analyserar och utvärderar sin undervisning. undervisningen och elevers lärande är utgångspunkt för reflektion och utvecklingsarbete.

Skolverket lyfter fram att det centrala i kollegialt lärande är att man arbetar genomtänkt med ett strukturerat utvecklingsarbete och lärande som betonar vägen fram mot att lösa uppgifter, formulera problem och kritiskt granska inte bara andras utan även sitt eget arbete.
Danmarks rikaste man

nils gunnar billinger
spisen uddevalla
jamfor bolan ranta
husby pizzeria
fundraising byrån flashback
har ni fest eller
webbansvarig kommunikatör

Fortbildning inom ledarskap och kollegialt lärande

Ulf Blossing och Ann-Christine Wennergren går i sin bok igenom  Tydlig vision och kollegialt lärande främjar skolans digitalisering. Publicerad 13 februari 2019. Text: Annika Wihlborg.


Arbetsförmedlingen kontor nedläggning
dalvey 1897

Kollegialt lärande - Resan mot framtidens skola på Bookis.com

I många skolor saknas en adekvat värdegrund. Det handlar om att ha en genomtänkt grundsyn för skolan som är nödvändig för arbetet med skolans utveckling. Målet är att alla (personal, elever och föräldrar) ska känna sig delaktiga i verksamheten och vara stolta över den. Vad passar bäst för din NTA och kollegialt lärande – ett språkutvecklande arbetssätt ISBN: 978-91-982785-4-5 Tryck: Pipeline Nordic AB, Stockholm, 2017 Kopieringsförbud: Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering är förbjuden utöver vad som anges i avtalet om kopiering i skolorna (UFB4).

Förstelärare inriktning sv/sva språkutveckling åk 4-6 till

Resan mot framtidens skola. Vad står egentligen ett kollegialt lärande … Kollegialt lärande om lek i förskolan. Arbetet med Stödmaterial förskola ledde inte bara till att leken fick mer utrymme på förskolan Örtagården i Botkyrka. Pedagogerna insåg också hur viktiga de är för barnen och att de inte är utbytbara.

Vi har haft tid för samtal och inläsning. • Svårt då man slits mellan olika uppdrag i skolans värld att få tiden att räcka till att leda kollegialt lärande. Majoriteten av studier på kollegialt lärande i skolan mäter effekter i form av förändringar i elevers måluppfyllnad (Vescio, Ross & Adams 2008; Vangrieken, Dochy, Raes & Kyndt, 2015), vilket inte är konstigt eftersom syftet med kollegialt lärande i skolan kan antas vara att just öka elevers måluppfyllnad. För att använda all kraft energi i skolan så är en framgångsfaktor att arbeta med kollegialt lärande i en lärande organisation där vi samlas kring ett VI och en kulturen som kännetecknas av delande och öppenhet, ansvar och självutvärdering och reflektion tillsammans. Kollegialt lärande – resan mot framtidens skola Ulf Blossing, Ann-Christine Wennergren (Studentlitteratur) Kollegialt lärande genom pedagogisk handledning och lärande samtal Elisabeth Åsén Nordström (Liber) Att leda från mitten: lärare som driver professionell utveckling Karin Rönnerman, Christine Edwards, Peter Grootenboer Kollegialt lärande i praktiken. När du går här ifrån hoppas vi att du är full av nya idéer efter inspirerande exempel och samtal med kollegor från andra skolor.